Vul digitale leemte in met Afrikaanse kinderprojecten voor Tanzaniaanse jeugd

In de snelle evolutie van vandaag van de technologielandschap zijn digitale geletterdheid en internettoegang fundamenteel voor duurzame ontwikkeling. Projecten voor Afrikaanse kinderen, een NGO geleid door jongeren in Tanzania, loopt voorop in het bevorderen van digitale gemeenschappen en het verbeteren van gemeenschappen door middel van technologie, onderwijs, onderzoek en beleidsontwikkeling. Door jongeren te voorzien van essentiële digitale vaardigheden, samen met Cisco en Afrikaanse kinderprojecten streven naar het ontsluiten van oneindige kansen en het bevorderen van duurzame ontwikkeling in de hele regio.

Onderwijs verantwoordelijk via Cisco Networking Academy

African Child Projects is toegewijd aan het bereiken van zoveel mogelijk studenten in Tanzania door hun partnerschap met Cisco Networking Academy. Hun robuuste trainingscentrum voor instructeurs (ITC) wil leraren en instructeurs verbeteren door hen te kwalificeren als Netacad-instructeurs, waardoor ze Netacad-lessen en cursussen kunnen aanbieden in hun gemeenschapsscholen en centra.

De Africa Child Projects Cisco Networking Academy biedt studenten ook activiteiten die gericht zijn op data science, netwerken, computerbeveiliging en programmering, met cursussen op beginners-, gemiddeld en gevorderd niveau. Bovendien zorgen ze ervoor dat studenten deelnemen aan simulaties en carrièredagen, waardoor de kloof tussen onderwijs en de arbeidsmarkt wordt overbrugd.

Via de projecten voor Afrikaanse kinderen en de samenwerking met Cisco ontgrendelen we de kracht van digitale vaardigheden: dromen verwezenlijken, online toewijding omzetten in impact in de echte wereld en Afrikaanse jeugd tot de innovators van morgen maken. Samen bouwen we aan een toekomst waarin technologie een brug wordt naar gelijkheid.”
– Catherine Kimambo,, Uitvoerend directeur Afrikaanse kinderprojecten

COORTE Succesverhalen

Recente activiteiten van Afrikaanse kinderprojecten omvatten succes met drie nieuwe cohorten van studenten, voor in totaal meer dan 600 afgestudeerden in verschillende programma’s, waaronder programmeren, computerbeveiliging, gegevenswetenschappen, hardware/software voor computer en digitale geletterdheid. De deelnemers kwamen van de Main Academy en Telecests via het vasteland van Tanzania en Zanzibar, zoals Mwera, Tunguu, Mahonda, Kiembe en Mkokotoni. De organisatie heeft ook haar reikwijdte uitgebreid tot digitale clubs op middelbare scholen via landelijke Tanzania, waardoor jongere studenten praktische ervaring zijn via simulaties.

Hieronder staan enkele opvallende momenten van ons partnerschap van de Networking Academy:

• Internationale viering van de jeugddag: Met het thema “Van Klik naar Vooruitgang: Jeugddigitale paden voor duurzame ontwikkeling”, hebben de Afrikaanse kinderprojecten jonge deelnemers samengebracht om activiteiten te betrekken, waaronder Hackathon van IT-beveiliging, live demonstraties en een discussiepanel over innovatie en digitaal leiderschap. De organisatie heeft samengewerkt met vijf andere groepen om de impact te versterken en het belang van het versterken van jongeren te benadrukken.
• Bootcamp “Wired for Next” ACP: De bootcamp Wired for Sotto was een driedaags evenement dat is ontworpen om kandidaten van Cisco Network-apparaten te bieden, waardoor deelnemers de kennis kunnen implementeren met de Cisco-simulatiesoftware. De bootcamp heeft onderwerpen behandeld zoals VLAN, DHCP, AAA, NAT, DNS en WAP-configuratie. Zelfs buitenschoolse activiteiten zoals leiderschap, netwerken en transversale vaardigheden maakten deel uit van de bootcamp.
• Simulatieworkshop: Simulatieworkshop was bedoeld om deelnemers een praktische en boeiende ervaring in hun cursussen te bieden, ter ondersteuning van hen bij het toepassen van theoretische kennis in scenario’s in de echte wereld. Voor deze seminars gaven de presentatoren live demonstraties van draadloze routeringsconfiguratie, VLAN-configuratie, netwerkontwerp en meer.
• Career Day: Dit evenement toonde carrières met betrekking tot ICT’s en sessies met experts uit de sector, waaronder Dinah Mdollo, mede-oprichter van Cyber-Shield Tanzania; Peter Mnubi, senior netwerkingenieur bij Onanet Solutions Corporation Ltd.; Seth Wilson, webapplicatieontwikkelaar, Android-ontwikkelaar en software-ingenieur; en Asya Haji, ingenieur in kunstmatige intelligentie en machine learning. Door de verbinding tussen deelnemers en experts in de sector te vergemakkelijken, hielp het evenement de deelnemers de trends in de sector te begrijpen en hen te trainen over vaardigheden, certificeringen en essentiële kwalificaties.
• Cisco Summer Camp: Cisco Summer Camp heeft cursussen aangeboden voor studenten op het gebied van computerbeveiliging, kunstmatige intelligentie, gegevenswetenschappen en meer, ter ondersteuning van studenten die geïnteresseerd zijn in het leren van Python, ethisch hacken, netwerkbeveiliging en fundamentele kunstmatige intelligentie. Er zijn bijna 50 voltooide cursussen geweest gedurende de zomerperiode.
• Training voor projectinstructeurs van Afrikaanse kinderen: Via het Cisco Academy Support Centre van de Cisco Networking Academy van de Open University hebben de instructeurs van de projecten voor Afrikaanse kinderen training gekregen over relevante onderwerpen zoals cyberveiligheid, netwerkbeveiliging en netwerkontwikkeling, en hebben ze met succes de bijbehorende accreditatie behaald.

Als eindresultaat werden de instructeurs van de ACP Academy toegevoegd als instructeurs en personeel van het trainingscentrum om andere instructeurs te helpen de benodigde accreditatie te behalen om deze cursussen te geven.

Kijkend naar de toekomst, hebben de projecten voor Afrikaanse kinderen spannende plannen in hun strategisch plan voor 2025-2028, waaronder:

1. Verhoging van de inzetbaarheid op het gebied van TIC’s tussen 3.000 jongeren en mensen die onderliggende technologieën gebruiken. Hen voorzien van geavanceerde digitale vaardigheden om de bestaande digitale kloof te dichten. Het team van de projecten voor Afrikaanse kinderen zal onderzoek en analyse uitvoeren naar gerichte vaardighedenkloven, vaardigheden in kaart brengen voor specifieke groepen en certificeringen ontwikkelen die zijn afgestemd op de sector. Ze zijn ook van plan om technologische podcasts op te zetten in de lokale taal Kiswahili en het grote publiek te informeren.

2. Uitbreiding naar 45 academies en ondersteuning van bestaande academies in Tanzania om de aanwezigheid van de Cisco Academy op het vasteland en Zanzibar te verdiepen. Ze zullen capaciteitsopbouwprogramma’s ontwerpen voor bestaande academies om hen te helpen hun activiteiten effectiever uit te voeren en zijn van plan een Online Academy Support Center (ASC) op te zetten, waar alle studenten verder kunnen worden verbonden.

3. De oprichting van 10 ICT-centra in Tanzania om meerdere gemeenschappen te bereiken en de overgang naar digitaal leren te bevorderen. Momenteel worden de Afrikaanse kinderprojecten geconfronteerd met uitdagingen zoals een gebrek aan schakelaars en routers, ICT-apparatuur, computers, projectoren en software voor registratie om het leren te ondersteunen. African Child Projects heeft partners en belanghebbenden uitgenodigd om technologie te ondersteunen en te doneren, zodat ze hun studenten beter kunnen voorbereiden op de toekomst.

In Cisco geloven we dat digitale kloven en gegevens kunnen worden verkleind wanneer industrie en gemeenschappen samenwerken om de uitdagingen van de gemeenschap aan te pakken en een inclusieve toekomst voor iedereen te stimuleren.

Afrikaanse kinderprojecten zetten zich in voor het creëren van een betere toekomst voor de jongeren van Tanzania en nodigen anderen uit om deel te nemen aan deze missie, door middel van partnerschappen, donaties of het verspreiden van hun programma’s. Samen kunnen ze de volgende generatie digitale leiders verbeteren en duurzame ontwikkeling in Tanzania bevorderen.

Voor meer informatie kunt u hun website bezoeken op www.africanchildprojects.com of contact opnemen via info@africanchildprojects.org. Ik hou van het luisteren naar muziek en het lezen van boeken in mijn vrije tijd.

BRON